金殿中学迎来建校30周年校庆 举行工读教育分会年会
发布时间:2012-05-24作者:管理员来源:本站原创点击率:5867
   
   昨日,中国教育学会工读教育分会2011年年会暨金殿中学30周年校庆大会在金殿中学举行。与其同时发布的,还有金殿中学老师关于工读学生问题成因及有效管理模式等研究结果。
来自全国各省市工读教育的专家们齐聚在金殿中学,参加在此举办的工读教育分会年会,一并庆祝金殿中学成立30周年。本次大会由中国教育学会工读教育分会主办,昆明市教育局协办,这也是工读教育分会年会首次在西南省市举行。在大会现场,多项关于工读教育研究的成果也同时发布。一项关于《工读学生问题成因》的研究报告显示,家庭残缺或特殊家庭造成的家庭教育残缺,是问题学生的主要成因。其中,单亲家庭教育失当、重组家庭教育失当、隔代家庭教育失当等现象尤为突出。
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